Quo Vadis Merdeka Belajar di Tengah Kritik terhadap Mendikbudristek Nadiem Makarim

Banyak sekolah di daerah terpencil masih kesulitan mengakses internet, apalagi memiliki perangkat teknologi yang memadai untuk mendukung pembelajaran digital.Untuk mengatasi hal ini, diperlukan investasi besar-besaran dalam pembangunan infrastruktur digital pendidikan.

Ini mencakup: Perluasan jaringan internet berkecepatan tinggi ke seluruh wilayah Indonesia, termasuk daerah terpencil. 

Penyediaan perangkat teknologi (komputer, tablet, dll.) bagi sekolah dan siswa yang membutuhkan.

Pengembangan platform pembelajaran digital yang dapat diakses secara nasional, dengan konten yang disesuaikan dengan kebutuhan lokal dan pelatihan teknis bagi staf sekolah dan guru dalam penggunaan dan pemeliharaan infrastruktur digital.

4. Evaluasi Berbasis Data: Membangun Sistem Pemantauan yang Efektif

Untuk memastikan keberhasilan implementasi Merdeka Belajar, diperlukan sistem pemantauan dan evaluasi yang berbasis data, komprehensif, dan transparan.

Sistem ini harus mampu mengumpulkan dan menganalisis data secara real-time tentang berbagai aspek implementasi kebijakan, termasuk kinerja siswa, efektivitas metode pembelajaran, dan pemanfaatan sumber daya.

Data yang diperoleh dari evaluasi ini harus digunakan untuk: Mengidentifikasi area-area yang memerlukan perbaikan atau dukungan tambahan.

Menyesuaikan kebijakan agar lebih responsif terhadap kebutuhan di lapangan.Mengukur dampak kebijakan terhadap kualitas pendidikan secara keseluruhan. Memberikan umpan balik kepada pemangku kepentingan, termasuk guru, sekolah, dan pembuat kebijakan dan peran orang tua dan masyarakat: Membangun ekosistem pendidikan yang inklusif.

Merdeka Belajar tidak hanya tentang transformasi di dalam kelas, tetapi juga melibatkan perubahan dalam ekosistem pendidikan secara keseluruhan.

Peran orang tua dan masyarakat menjadi sangat penting dalam mendukung implementasi kebijakan ini.

Langkah-langkah yang dapat diambil meliputi: Sosialisasi intensif kepada orang tua tentang konsep dan tujuan Merdeka Belajar.

Pemberdayaan komite sekolah untuk lebih aktif dalam pengambilan keputusan terkait implementasi

Merdeka Belajar di tingkat sekolah.

Pelibatan masyarakat dan sektor swasta dalam mendukung program-program pendidikan, seperti magang, pembelajaran berbasis proyek, dll dan juga pengembangan program pendidikan keluarga untuk membantu orang tua mendukung pembelajaran anak di rumah.