Perangkap Pendidikan Gratis

Sangat jelas bahwa ketiga pilar pendidikan mempunyai tanggung jawab moral, sosial dan ekonomi terhadap penyelenggaraan dan mutu sekolah. Kendala yang paling umum terjadi adalah kesenjangan hubungan sekolah dan orangtua peserta didik dan masyarakat.

Tidak banyak sekolah yang memiliki kebijakan dan program tentang pelibatan orang tua dan masyarakat secara produktif dengan mengoptimalkan peran seperti yang disebutkan di atas. Orang tua dan masyarakat kurang paham dan peduli tentang peran besar mereka terhadap keberlangsungan dan keberhasilan sekolah untuk menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas.

Kalaupun ada hubungan, semacam komite sekolah, relasi yang terjadi hanya pada tataran formal dan tidak hadir pada fungsi. Sering dikeluhkan bahwa komite sekolah hanya menjadi ‘tukang stempel’.

Untuk kemajuan pendidikan, jargon pendidikan gratis akan terus menggerus usaha-usaha peningkatan mutu jika sekolah, keluarga dan masyarakat tidak mampu membangun relasi yang harmonis dan produktif.(*)