Perkuat Sosial Emosional, TK Islam Athirah Racing Centre Gelar Role Play

TRIBUN-TIMUR.COM - TK Islam Athirah Racing Centre menggelar role play untuk memperkuat kemampuan sosial emosional anak didik.

Role play atau bermain peran adalah metode pembelajaran atau permainan di mana seseorang memerankan karakter fiktif, tokoh terkenal, atau situasi tertentu untuk mensimulasikan skenario nyata.

Kegiatan ini mengusung tema tertib berlalu lintas.

Kegiatan pada Kamis, 23 April 2026, di lapangan Sekolah Islam Athirah Racing Centre.

Pesertanya anak didik kelompok TK A dan TK B.

Role play dirancang sebagai pembelajaran yang menyenangkan dan edukatif.

Anak-anak memerankan berbagai profesi dan situasi sehari-hari terkait lalu lintas.

Mereka berperan sebagai polisi lalu lintas, petugas pom bensin, hingga pengguna kendaraan yang tertib.

Dari aktivitas ini, anak belajar mengenal peran sosial, melatih komunikasi, dan membangun rasa percaya diri.

Selain itu, kegiatan ini juga melatih anak mengelola emosi dan bekerja sama dengan teman.

Anak juga diperkenalkan pada aturan sederhana dalam kehidupan bermasyarakat.

Guru TK Islam Athirah Racing Centre, Atmy Ranti, S.Pd., menyebut kegiatan ini penting untuk perkembangan anak.

“Kegiatan role play ini efektif mengembangkan kemampuan sosial emosional. Anak belajar berinteraksi, memahami perasaan orang lain, dan membangun kepercayaan diri,” ujarnya.

Kegiatan berlangsung dengan penuh antusias. Anak-anak tampak ceria dan aktif mengikuti setiap sesi.

Dukungan guru turut menciptakan suasana belajar yang aman dan menyenangkan.

Melalui kegiatan ini, TK Islam Athirah Racing Centre menegaskan komitmennya menghadirkan pembelajaran inovatif dan bermakna, guna membentuk karakter anak yang mandiri, percaya diri, dan memiliki kecerdasan sosial emosional sejak dini.