Mereka harus mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif, memotivasi mahasiswa untuk aktif berpartisipasi, dan memfasilitasi proses belajar yang bermakna untuk hidup dan kehidupan.

Kedua, dosen adalah peneliti yang tak kenal lelah. Dunia akademis identik dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Di sinilah peran krusial dosen dalam melakukan penelitian dan pengembangan ilmu.

Dosen dituntut untuk aktif menghasilkan karya ilmiah, baik dalam bentuk jurnal, buku, maupun presentasi di forum ilmiah.

Kontribusi mereka dalam memajukan ilmu pengetahuan tidak hanya bermanfaat bagi dunia akademis, tetapi juga bagi masyarakat luas.

Ketiga, dosen adalah pengabdi masyarakat. Tri Dharma Perguruan Tinggi bukan hanya slogan, tetapi komitmen nyata yang harus diwujudkan oleh dosen.

Pengabdian kepada masyarakat menjadi salah satu pilar penting dalam tugas mereka.

Dosen dapat berkontribusi melalui berbagai kegiatan, seperti penyuluhan dan pendampingan kegiatan masyarakat, dan lain sebagainya.

Keahlian dan ilmu pengetahuan yang mereka miliki dapat diaplikasikan secara langsung untuk menyelesaikan permasalahan di masyarakat dan membawa manfaat nyata.

Keempat, dosen adalah teladan dan motivator bagi mahasiswa. Peran dosen bukan hanya berhenti di ruang kelas. Mereka memiliki tanggung jawab untuk menjadi figur yang dihormati dan ditiru.

Keteladanan dalam bersikap, bertindak, dan beretika menjadi kunci untuk membangun karakter mahasiswa yang tangguh dan berintegritas.

Dosen juga harus mampu memotivasi mahasiswa untuk meraih cita-cita mereka, menjadi generasi penerus bangsa yang siap berkontribusi untuk kemajuan Indonesia.

Kelima, menjunjung tinggi dan mengedepankan perilaku ilmiah sebagai suatu cara berpikir dan bertindak.

Sebagai sikap ilmiah, seorang dosen senantiasa bersikap objektif, yaitu mampu melihat fakta dan informasi secara apa adanya, tanpa dipengaruhi oleh prasangka atau opini pribadi. Ia juga mengedepankan sikap keterbukaan.

Di samping itu, memilik keterampilan berpikir kritis, yaitu mampu menganalisis informasi secara kritis dan logis, serta menarik kesimpulan yang didasarkan pada bukti.

Dengan demikian seorang dosen adalah juga seorang ilmuwan dan peneliti dan menjadikan perilaku ini untuk memahami dunia di sekitar mereka dengan cara yang sistematis dan logis dan objektif.