Makassar Mulia
Kota Makassar Komitmen Dalam Kreatifitas

Belajar dari Rumah

Soal dan Kunci Jawaban Belajar dari Rumah Kelas 4-6 SD Selasa (29/9/2020), Hewan dan Tumbuhan Langka

Untuk hari ini, materi yang dibahas untuk siswa Kelas 4-6 SD adalah tentang Hewan dan Tumbuhan Langka yang tayang di TVRI pukul 09.00 - 09.30 WIB.

Editor: Hasrul
YOUTUBE TRIBUN PONTIANAK
Soal dan Jawaban TVRI Kelas 4-6 SD. 

TRIBUN-TIMUR.COM - Soal dan Kunci Jawaban Belajar dari Rumah Kelas 4-6 SD Selasa (29/9/2020), Hewan dan Tumbuhan Langka

Tetap semangat adik-adik Belajar dari Rumah hari Selasa 29 September 2020.

Untuk hari ini, materi yang dibahas untuk siswa Kelas 4-6 SD adalah tentang Hewan dan Tumbuhan Langka yang tayang di TVRI pukul 09.00 - 09.30 WIB.

Kompetensi Literasi yang ingin dicapai adalah Memahami keunikan karakteristik fisik dan geografis lingkungan di sekitar rumah yang dilihatnya, bentang alam, serta kota dan daerah tempat tinggalnya.

Contoh Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Mata Pelajaran IPA Kelas 9 SMP, Matematika, Biologi dan Fisika

Contoh Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS Lengkap Kelas 8 SMP Semester Ganjil 2020, Semua Mata Pelajaran

Kunci Jawaban Belajar dari Rumah Selasa (29/9/2020) SD Kelas 1-3: Membandingkan & Mengurutkan Benda

Soal

Pertanyaan setelah menonton video 1:

1.     Apa saja upaya yang dapat kita lakukan untuk melestarikan hewan dan tumbuhan yang hampir punah!

Pertanyaan setelah menonton video 2:

2.     Bagaimana cara mengoptimalkan pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya hayati? Jelaskan pendapatmu!

Pertanyaan setelah menonton video 3:

3.     Apa yang menyebabkan 10 tumbuhan tersebut menjadi langka dan hampir punah?

Jawaban

1.     Upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan hewan dan tumbuhan yang hampir punah diantaranya:

-         Tidak menebang pohon sembarangan dan tidak berburu hewan sembarangan

-         Melindungi hewan langka

-         Mencari alternatif pemanfaatan hewan-hewan langka dengan menciptakan pengganti berbahan sintesis.

-         Melakukan tebang pilih artinya menebang dengan memilih ukuran dan usia tumbuhan

-         Penanaman kembali tanaman yang telah dimanfaatkan atau peremajaan tanaman

-         Pemeliharaan tanaman dengan benar

-         Ikut mengkampanyekan perlindungan hewan dan tumbuhan langka yang dilindungi

-         Memperbanyak pengetahuan tentang hewan dan tumbuhan langka.

2.     Cara mengoptimalkan pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya hayati diantaranya:

-         Selektif dalam memilih , menggunakan, dan mengusahakan sumber daya alam dengan sungguh-sungguh untuk kepentingan keberlangsungan kehidupan.

-         Menjaga kelestarian sumber daya alam dengan bijak dan sesuai dengan kebutuhan

-         Perlunya penghematan sumber daya alam atau mengurangi bahaya eksploitasi besar-besaran terhadap pemakai sumber daya alam agar tidak rusak dan punah

-         Perlunya upaya pembaharuan sumber daya alam hayati seperti reboisasi, mengembangbiakkan flora dan fana secara modern, penanaman ladang secara bergilir, dan pengolahan tanah pertanian lahan basah dan lahan kering.

-         Meningkatkan kualitas SDM sehingga tenaga kerja memahami bagaimana mengelola sumber daya hayati dengan baik dan tepat.

-         Melakukan hal yang bersifat berkelanjutan agar sumber daya hayati tetap melimpah.

3.     Penyebab 10 tumbuhan tersebut menjadi langka dan hampir punah adalah:

-         Habitat alaminya banyak mengalami alih fungsi menjadi lahan pertanian, perkebunan dan pemukiman hingga pertambangan.

-         Terjadi eksploitasi besar-besaran

-         Banyak tercemar polusi dan limbah sehingga banyak yang punah

-         Populasi semakin sedikit

-         Perburuan illegal dan overhunting

-         Khusus bunga bangkai, masyarakat merasa terancam dengan bau busuk bunga ini sehingga memotong bunga dan daunnya.

*Disclaimer: Kunci jawaban soal ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak dari rumah.

Selengkapnya berikut jadwal TVRI dan Materi Belajar di Rumah TVRI pekan ke-25 dilansir dari laman Kemdikbud.go.id Selasa (29/9/2020) sebagai berikut:

08.00 - 08.30 WIB: PAUD

Tunjukkan Perasaanmu

08.30 – 09.00 WIB: SD Kelas 1-3

Membandingkan danMengurutkan Benda dan Bilangan

09.00 - 09.30 WIB: SD Kelas 4-6

Hewan dan Tumbuhan Langka

09.30-10.00 WIB: SMP

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

10:00 – 10.05 WIB Let's Learn English

Pelajaran 22:Musim Panas Mendatang

10.05-10.30 WIB: SMA/SMK

Statistika: Menentukan Rata-rata

10.30-11.00 WIB: Keluarga Indonesia

Inspirasi Pengasuhan Anak

21.30 – 23.30 WIB: Film

Catatan Akhir Sekolah

LINK live streaming TVRI Belajar di Rumah:

1. Vidio Klik Link>>>

2. MeTube Klik Link>>>

3. TVRI Klik Link>>>

4. UseeTV Klik Link>>>

5. TVRI (2) Klik Link>>>

6. TV Bersama Klik Link>>>

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Soal dan Jawaban TVRI Selasa 29 September 2020 SD Kelas 4-6, Materi Hewan dan Tumbuhan Langka, .

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved