Makassar Mulia
Kota Makassar Komitmen Dalam Kreatifitas

Murid SD Positif Covid

Breaking News: SD Negeri 46 Parepare Setop PTM, Ada 4 Murid dan 2 Guru Positif Covid-19

Setelah mengetahui hal tersebut, SDN 46 Parepare ditutup sementara dan digantikan dengan pembelajaran melalui daring.

Penulis: M Yaumil | Editor: Hasriyani Latif
TRIBUN-TIMUR.COM/YAUMIL
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Arifuddin Idris di Auditorium B.J. Habibie, Kecamatan Ujung, Kota Parepare, Sabtu (12/2/2022) siang. 

TRIBUNPAREPARE.COM, PAREPARE - Pembelajaran Tatap Muka (PTM) SD Negeri 46 Parepare dihentikan sementara.

Itu menyusul empat murid dan dua guru positif Covid-19.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Parepare, Arifuddin Idris membenarkan informasi tersebut.

"Benar itu ada sebanyak empat orang terkonfirmasi Positif," katanya saat ditemui tribun-timur.com di Auditorium B.J. Habibie, Kecamatan Ujung, Kota Parepare, Sulawesi Selatan, Sabtu (12/2/2022) siang.

Menurut Arifuddin, hal itu bermula saat salah satu keluarga siswa terkonfirmasi positif Covid-19.

Kemudian, dilakukan penelusuran dari kontak siswa tersebut.

"Setelah ditracking ditemukan siswa lain yang juga tertular covid-19," ujarnya.

Hasilnya, sebanyak tiga murid lain terkonfirmasi Covid-19.

Setelah mengetahui hal tersebut, SDN 46 Parepare ditutup sementara dan digantikan dengan pembelajaran melalui daring.

"Tindakan yang kami lakukan menghentikan PTM khusus SD 46 Parepare," tambahnya.

Diketahui bahwa murid yang positif Covid-19 telah melakukan vaksin dosis pertama.

Sementara dua guru yang juga positif Covid-19 tidak menularkan ke siswanya.

"Yah ada dua guru, setelah ditelusuri tidak ada siswanya yang positif," ujar Arifuddin.

Ia berharap bahwa PTM dapat terus berjalan dan Covid-19 segera usai.

"Mudah-mudahan ini sekolah pertama dan terakhir dan Covid-19 bisa cepat teratasi," harapnya.(*)

Laporan Kontributor TribunParepare.com, M Yaumil

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved