Belajar dari Rumah
Soal dan Kunci Jawaban Belajar dari Rumah Kelas 4-6 SD Selasa (29/9/2020), Hewan dan Tumbuhan Langka
Untuk hari ini, materi yang dibahas untuk siswa Kelas 4-6 SD adalah tentang Hewan dan Tumbuhan Langka yang tayang di TVRI pukul 09.00 - 09.30 WIB.
- Mencari alternatif pemanfaatan hewan-hewan langka dengan menciptakan pengganti berbahan sintesis.
- Melakukan tebang pilih artinya menebang dengan memilih ukuran dan usia tumbuhan
- Penanaman kembali tanaman yang telah dimanfaatkan atau peremajaan tanaman
- Pemeliharaan tanaman dengan benar
- Ikut mengkampanyekan perlindungan hewan dan tumbuhan langka yang dilindungi
- Memperbanyak pengetahuan tentang hewan dan tumbuhan langka.
2. Cara mengoptimalkan pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya hayati diantaranya:
- Selektif dalam memilih , menggunakan, dan mengusahakan sumber daya alam dengan sungguh-sungguh untuk kepentingan keberlangsungan kehidupan.
- Menjaga kelestarian sumber daya alam dengan bijak dan sesuai dengan kebutuhan
- Perlunya penghematan sumber daya alam atau mengurangi bahaya eksploitasi besar-besaran terhadap pemakai sumber daya alam agar tidak rusak dan punah
- Perlunya upaya pembaharuan sumber daya alam hayati seperti reboisasi, mengembangbiakkan flora dan fana secara modern, penanaman ladang secara bergilir, dan pengolahan tanah pertanian lahan basah dan lahan kering.
- Meningkatkan kualitas SDM sehingga tenaga kerja memahami bagaimana mengelola sumber daya hayati dengan baik dan tepat.
- Melakukan hal yang bersifat berkelanjutan agar sumber daya hayati tetap melimpah.
3. Penyebab 10 tumbuhan tersebut menjadi langka dan hampir punah adalah:
- Habitat alaminya banyak mengalami alih fungsi menjadi lahan pertanian, perkebunan dan pemukiman hingga pertambangan.