Materi Belajar dari Rumah Edisi 5 Juni 2020, Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Penyajian Data
TVRI kembali menayangkan program Belajar dari Rumah pekan ke-8 dalam masa pandemi Covid-19 untuk hari ini Jumat (5/6/2020) pagi.
Penulis: Desi Triana Aswan | Editor: Anita Kusuma Wardana
TRIBUNTIMURWIKI.COM- Belajar dari Rumah TVRI kembali tayang.
Materi kali ini dikhususkan untuk siswa SD kelas 1, 2, 3 dan siswa SD Kelas 4, 5, 6 Jumat 5 Juni 2020.
Adapun materi yang dibahas yakni tentang Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Penyajian Data.
Seperti biasa tayangan ini tayang mulai pukul 09.00 wib selama 30 menit.
Bagi kalian yang ketinggalan materi, berikut kumpulan soal dan jawaban yang telah di tayangkan.
Seperti diketahui, TVRI kembali menayangkan program Belajar dari Rumah pekan ke-8 dalam masa pandemi Covid-19 untuk hari ini Jumat (5/6/2020) pagi.
Program belajar dari rumah meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, serta SMA/SMK dan sederajat.
Selain mendengarkan paparan materi yang dijelaskan, siswa mulai dari SD, SMP hingga SMA akan diminta untuk menjawab pertanyaan.
Adapun rangkuman pertanyaan dari materi yang dibahas sebagai berikut dilansir dari Tribun Pontianak:
SD Kelas 1-3
Sahabat Pelangi: Senam Irama
Kompetensi Literasi yang ingin dicapai adalah menyampaikan gagasan secara lisan dan menulis beberapa kalimat dan menyuntingnya.
SOAL
1. Apakah kamu setuju dengan ide Nisa untuk menggunakan musik tradisional dalam kegiatan senam? Jelaskan alasanmu!
2. Tuliskan 5 jenis tari tradisional dan daerah asalnya, selain dari yang telah dicontohkan pada tayangan tadi!
3. Kelompok Nisa berhasil tampil dengan baik, namun tidak berhasil dapat nilai A.
a) Jelaskan mengapa mereka bisa tampil dengan baik?
b) Jelaskan pula mengapa mereka tidak dapat nilai A?
JAWABAN
1. Saya sangat setuju dengan ide Nisa tersebut, karena kita bisa sehat dan kompak berkat senam irama.
Selain itu menggunakan musik tradisional dalam kegiatan senam juga baik untuk mengenalkan beragam musik tradisional yang ada di Indonesia kepada generasi muda sekaligus juga ikut melestarikan musik tradisional yang ada di Indonesia agar tidak punah dan dilupakan khususnya oleh generasi muda Indonesia
2. Jenis-jenis tari tradisional dan asalnya :
- Tari Saman : berasal dari Aceh
- Tari Tor-Tor : berasal dari Sumatera Utara
- Tari Piring : berasal dari Sumatera Barat
- Tari Serimpi : berasal dari Yogyakarta
- Tari Gambyong : berasal dari Jawa Tengah
- Tari Musyoh : berasal dari Papua
- Tari Sekapur Sirih : berasal dari Bangka Belitung
- Tari Jonggan : berasal dari Kalimantan Barat
- Tari Gantar : Berasal dari Kalimantan Timur
3. Berikut penjelasannya :
a) Kelompok Nisa bisa berhasil tampil dengan baik karena kelompok Nisa tampil dengan sangat kompak dan penuh semangat dalam senam.
Selain itu juga kelompok Nisa memilih lagu yang tepat dan bagus untuk digunakan dalam mengiringi Senam yang mereka lakukan.
b) Kelompok Nisa tidak berhasil mendapat nilai A karena ada beberapa kesalahan dalam gerakan Senam yang mereka lakukan.
Kesalahan gerakan senam yang mereka lakukan diantaranya Chandra yang harusnya memutar tetapi dia malah melakukan gerakan loncat-loncat, begitu juga Wayan yang seharusnya bergerak ke kiri tetapi Wayan malah bergerak ke kanan.
SD Kelas 4-6
Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Penyajian Data
Kompetensi Numerasi yang ingin dicapai adalah Membaca, menyajikan, dan menganalisis data dalam bentuk gambar, piktogram, diagram batang, tabel frekuensi, diagram garis, diagram batang daun, diagram batang ganda, dan diagram koordinat.
SOAL
1. Berikut merupakan data jumlah pasien yang hadir di Puskesmas selama satu minggu: Senin 35 orang; Selasa 20 orang; Rabu 22 orang; Kamis 15 orang; Jumat 35 orang; dan Sabtu 15 orang. Berapa perbandingan jumlah peserta sebelum hari Rabu dan setelah hari Kamis? Buatlah tabel data dan penjelasannya!
2. Berikut merupakan data hasil panen Pak Seto dari bulan Januari sampai Mei: Januari 30 kg; Februari 25 kg; Maret 45 kg; April 50 kg. Jika jumlah keseluruhan hasil panen padi Pak Seto adalah 185 kg, berapa hasil panen padi pada bulan Mei? Buatlah dalam bentuk diagram batang!
3. Berikut merupakan data minat dari 180 siswa terhadap empat ekstrakurikuler di sekolah: Seni Suara 90°; Seni Tari 60°; 35 siswa menyukai Karate; dan sisanya suka Pencak Silat, Seorang siswa mengatakan ekstrakurikuler yang paling banyak peminatnya adalah Seni Suara. Apakah kamu setuju? Jelaskan dan buat diagram lingkarannya!
JAWABAN
1. Diketahui
Data jumlah pasien yang hadir di Puskesmas selama satu minggu:
- Senin 33 orang
- Selasa 20 orang
- Rabu 22 orang
- Kamis 15 orang
- Jumat 35 orang
- Sabtu 15 orang.
Ditanya:
Berapa perbandingan jumlah peserta Rabu dan setelah hari Kamis?

Penyelesaian:
- Jumlah pasien sebelum hari Rabu
= Pasien hari Senin + Pasien hari Selasa
= 35 + 20 = 55 orang
- Jumlah pasien setelah hari Kamis
= Pasien hari Jumat + Pasien hari Sabtu
= 35 + 15 = 50 orang
Maka perbandingan jumlah pasien sebelum hari Rabu dan setelah hari Kamis adalah 55 : 50 atau 11 : 10
2. Diketahui:
Data hasil panen Pak Seto dari bulan Januari sampai Mei:
Januari 30 kg
Februari 25 kg
Maret 45 kg
April 50 kg.
Jumlah keseluruhan hasil panen padi Pak Seto adalah 185 kg
Ditanyakan
Berapa hasil panen padi pada bulan Mei?
Buatlah dalam bentuk diagram batang!
Penyelesaian:
Hasil panen padi pada bulan Mei adalah:
Hasil panen keseluruhan dikurang hasil panen bulan Januari, Februari, Maret, April:
= 185 - (30+25+45+50)
= 185 - 150
= 35 kg
Jadi hasil panen padi pada bulan Mei adalah 35 kg
Berikut gambar diagram batangnya:

3. Diketahui:
Data minat dari 180 siswa terhadap empat ekstrakurikuler di sekolah:
- Seni suara 90°
- Seni tari 60°
- 35 siswa menyukai karate
- Sisanya suka pencak silat.
Ditanya
Seorang siswa mengatakan, ekstrakurikuler yang paling banyak peminatnya adalah seni suara.
Apakah kamu setuju? Jelaskan dan buat diagram lingkarannya!
Penyelesaian:
- Seni suara = 90°
Jumlah siswa Seni Suara = 90°/360° x 180 siswa
= 45 siswa
- Seni Tari = 60°
Jumlah siswa Seni Tari = 60°/ 360° x 180 siswa
= 30 siswa
- Siswa karate
35/180 x 360 = 70°
Maka yang menyukai pencak silat = Jumlah siswa - (seni suara+seni tari+karate)
= 180 - (45+30+35)
= 180 - 110
= 70
Jadi yang paling banyak peminatnya adalah pencak silat yaitu 70 siswa
Jadi saya tidak setuju dengan pernyatan siswa yang mengatakan ekstrakurikuler yang paling banyak peminatnya adalah Seni Suara.
Karena ekstrakurikuler yang paling banyak peminatnya adalah pencak silat dengan total peminatnya = 70 Siswa
(*)
Follow akun instagram Tribun Timur:
Silakan Subscribe Youtube Tribun Timur
(*)
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Soal dan Jawaban TVRI 5 Juni 2020 Kelas 1-3 SD hingga Soal dan Jawaban TVRI 5 Juni 2020 Kelas 4-6 SD