Simak Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11, Teks dan Paragraf

TRIBUN-TIMUR.COM - Pelajari dengan seksama soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka.

Di artikel ini ada banyak kisi- kisi dan soal Bahasa Indonesia serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah.

Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka.

Perhatikan bagian soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka.

Anak-anak bisa mempelajari soal Bahasa Indonesia berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan.

Simak bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, anak-anak akan belajar tentang menentukan pola pengembangan paragraf.

Baca juga: Bocoran Soal & Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 22 23 Kurikulum Merdeka

Inilah Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka!

soal

Kerjakanlah latihan di bawah ini secara berkelompok. Satu kelompok terdiri atas 4-5 siswa!

1. Jawablah soal benar atau salah di bawah ini!

- Dalam satu paragraf boleh terdapat dua ide pokok yang dituangkan dalam dua kalimat utama.

Jawaban: salah

- Hanya terdapat satu kalimat penjelasan dalam satu paragraf untuk menjelaskan ide pokok.

Jawaban: salah

- Pola pengembangan paragraf deduksi dimulai dengan pernyataan umum kemudian diakhiri dengan pernyataan-pernyataan khusus.

Jawaban: benar

- Kalimat utama pada pengembangan induktif terletak di akhir paragraf.

Jawaban: benar

- Pola pengembangan induktif dimulai dengan pernyataan-pernyataan khusus kemudian diakhiri dengan pernyataan umum.

Jawaban: benar

2. Identifikasilah pola pengembangan paragraf deduksi atau induksi paragraf-paragraf di bawah ini!

Jawaban:

a. deduksi
b. induksi
c. deduksi
d. induksi

3. Tulislah sebuah paragraf dengan pola pengembangan deduksi dan sebuah paragraf dengan pola pengembangan induksi. Setiap paragraf minimal terdiri atas tujuh kalimat dengan tema tempe sebagai sumber makanan protein nabati.

Jawaban:

- Paragraf Deduksi

Tempe telah menjadi makanan yang tidak asing bagi lidah orang Indonesia, bahkan menjadi salah satu asupan sumber protein nabati. Setiap tempe yang kita konsumsi ternyata mengandung banyak zat bergizi yang sangat bermanfaat bagi tubuh kita. Kandungan gizi tersebut seperti terdapat karbohidrat, kalori, protein nabati, dan serat yang sangat dibutuhkan oleh tubuh kita. Menurut beberapa penelitian protein nabati yang terdapat dalam tempe lebih baik bagi tubuh dibanding dengan sumber protein hewani.

- Paragraf Induksi

Tempe sudah menjadi asupan makanan yang banyak dikonsumsi oleh orang Indonesia. Tahukah Anda bahwa dalam tempe terdapat banyak serat dan zat-zat yang sangat dibutuhkan oleh tubuh kita? Serat dan zat tersebut seperti karbohidrat, kalori, dan protein nabati. Tempe yang menghasilkan protein nabati dipercaya lebih baik sebagai sumber suplai protein dibanding dengan sumber protein hewani seperti daging sapi. Oleh karena itu, tempe sebagai produk pangan lokal Indonesia harus dikembangkan dan diproduksi dengan teknologi modern supaya menjadi produk andalan Indonesia.

4. Berdasarkan teks yang berjudul “Diversifikasi untuk Ketahanan Pangan”, tentukan pola pengembangan paragraf yang digunakan dalam setiap paragrafnya!

Jawaban:

Paragraf 1: Ketahanan pangan sangat penting untuk diperkuat sekarang ini. (pengembangan deduksi)
Paragraf 2: Melansir data Badan Pusat Statisik (BPS), impor beras mencapai 2,25 juta ton pada 2018. (pengembangan deduksi)
Paragraf 3: Ketergantungan pada beras juga menjadi ironi di tengah besarnya kekayaan sumber daya alam negeri ini berupa ragam sumber hayati penghasil karbohidrat tinggi. (pengembangan deduksi)
Paragraf 4: Penyeragaman konsumsi beras di Indonesia membuat makanan pokok lokal terabaikan. (pengembangan induksi)
Paragraf 5: Dengan demikian konsumsi pangan lokal sebagai sumber karbohidrat lain pun diharapkan terus meningkat. (pengembangan induksi)
Paragraf 6: Kementerian Pertanian mengajak seluruh gubernur dan bupati/wali kota untuk bersinergi menguatkan gerakan diversifikasi pangan ini dalam upaya mengukuhkan ketahanan pangan. (pengembangan deduksi)
Paragraf 7: Upaya diversifikasi pangan lokal ini ditargetkan menurunkan konsumsi beras dari 94,9 kg per kapita per tahun menjadi 85 kg per kapita per tahun pada 2024. (pengembangan deduksi)
Paragraf 8: Pemerintah tidak bisa tiba-tiba memaksakan kebijakan diversifikasi pangan jika produksi panganlokal, seperti umbi-umbian, di setiap wilayah belum bisa ditingkatkan. (pengembangan deduksi)

Catatan : 

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(Tribun-Timur.com/Tribunnewsmaker.com/TribunPontianak.co.id)

Artikel ini telah tayang di TribunNewsmaker.com dengan judul Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, Teks & Paragraf, https://newsmaker.tribunnews.com/2024/07/23/soal-kunci-jawaban-bahasa-indonesia-kelas-11-sma-halaman-10-11-kurikulum-merdeka-teks-paragraf?page=all.

Editor: Talitha Desena